斯坦福大学创业指导课程

宏观角度讲，斯坦传统媒体无论是广告商还是内容生产商，斯坦都会大幅度地向新媒体转移;微观角度讲，纸媒可能逐步转化成微信号，也可能在像头条这一类App上面分发，电视纪录片可能有新的形态比如类军武的视频节目，传统直播也会向新型直播等多种新的形态转变。

学创张雪松：我为什么问这个问题呢?它跟我的焦虑有关。一定是已经想到了怎么样把它卖好，导课想到了别人怎么会喜欢这个东西。

Q2：斯坦想问张雪松老师，从在细分领域做付费转到做培训、咨询，你觉得什么时候比较合适?张雪松：我觉得这不是现在才出现的问题。PGC是自己出选题自己写，学创所谓的PUGC是用户提出一个很好的问题，然后工作人员联系这个用户，激发更多的内容出来。第二个，导课史玉柱开始做保健品的时候，他的广告投放只投央视和县城的电视台，中间的全都不投，他觉得投中间的特别不精准。

过去半年里，斯坦我从来没有因为无法回答这个问题而痛苦，斯坦第一，内容创业这个行业是无路狂奔，肯定没有现成的路，所以大家认准一件事情，各走各的路就好了。无路狂奔中，学创每个人都会认准一个方向跑，我们自己跑的是其中一个方向。

“你们公司到底怎么回事儿，导课将来怎么样变成大公司”?刚创业的时候，导课创业者见投资人，很容易会为这个问题而痛苦，然后编一个故事给自己，讲久了就非常信，照着做，发现越做越不对然后就痛苦。

我们当时还担心不够，斯坦就再加一个点，即读书还有社交的功能。”1999年6月，学创邵亦波拿着50页PPT敲开了王功权的办公室。

2005年7月，导课分众传媒成功登陆美国纳斯达克，鼎辉分批套现退出，据估算，回报率在10-25倍之间。如果商业模式不独特，斯坦护城河不深，就很容易被模仿，或者被其他巨头击垮。

2004年4月，学创鼎晖出资600万美元，获得分众传媒9.37%股份。从6岁开始，导课王功权就对古诗词非常着迷，导课家里的四书五经、诸子百家、唐诗宋词都被他翻遍了，小小年纪就对“执手相看泪眼，竟无语凝咽”的婉约派非常向往。

(责任编辑：潘恩蓓)